一歲半到兩歲：寶寶說話時(shí)詞匯量顯著增加，詞性也顯著擴(kuò)大。他開始模仿成人語言，結(jié)合2到3個(gè)單詞，表達(dá)自己的想法或回答問題，如“母親擁抱”和“寶寶進(jìn)食”。聽簡(jiǎn)單的三字兒童歌曲，有節(jié)奏的詩(shī)歌和歌曲，會(huì)隨著音樂的節(jié)奏拍手，努力學(xué)習(xí)唱歌。能正確使用人稱代詞“我”，能準(zhǔn)確說出他的名字和性別。

   兩歲到兩歲半歲：寶寶可以回答生活中的一些簡(jiǎn)單問題，可以背誦兩首6個(gè)單詞的兒歌，還可以解釋一件簡(jiǎn)單的事情。
   兩歲半到三歲：會(huì)說簡(jiǎn)單的復(fù)句，能背誦1到10個(gè)數(shù)字，還能背誦幾首兒歌。語言發(fā)育的黃金時(shí)期，是2-3歲之間，錯(cuò)過以后，要讓語言發(fā)育趕上正常兒童，要費(fèi)勁的多。

   正常情況下，1歲-1歲半幼兒開始從扶物行走，逐漸發(fā)展到獨(dú)立行走的階段，對(duì)于已經(jīng)能獨(dú)立行走的孩子，若出現(xiàn)各種異常步態(tài)，應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)的重視。包括了X形腿、O形腿、內(nèi)八、外八、扁平足、足內(nèi)翻、足外翻等。

腿型的最佳矯正年齡一般認(rèn)為在四歲以內(nèi)，因?yàn)?歲以內(nèi)的矯正效果是非常好的。所以對(duì)于所有的腿型都建議患者在4歲以前獲得矯正，矯正的方法包括康復(fù)訓(xùn)練、支具治療。

感覺統(tǒng)合失調(diào)會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。

a、前庭覺發(fā)育不良：

1、注意力不集中，小動(dòng)作多，走神。

2、看錯(cuò)，看漏，考試漏題，生活中丟三落四，對(duì)東西視而不見。

3、話聽一半，反應(yīng)速度慢，影響語言發(fā)展。

4、平衡感不好，幼兒期經(jīng)常摔倒。

5、空間感不好，左右不分，鞋子穿錯(cuò)，字寫反。

b、本體覺發(fā)育不良：

1、易聽錯(cuò)，看錯(cuò)，寫錯(cuò)，讀錯(cuò);

2、握筆姿勢(shì)不好，寫字手易酸，字寫不好；

3、怕寫作業(yè)，駝背，表現(xiàn)懶散；

4、節(jié)奏韻律感差，手腳不協(xié)調(diào)，模仿動(dòng)作難。

5、難保持長(zhǎng)時(shí)間的做事（專注力差）。

c、觸覺敏感（小刺猬）：

1、怕陌生的人和環(huán)境，怕被別人觸碰，特別在乎別人對(duì)他的看法，人際關(guān)系差；

2、畏難情緒重，抗挫折能力差；

3、一定要抱著某樣?xùn)|西才能睡覺。

4、專注力差，抗干擾能力弱，學(xué)東西慢。

d、觸覺遲鈍（皮孩子）：

1、愛破壞東西，喜歡觸碰各種東西；

2、難感知情緒，不怕打罵；

3、痛感不明顯，經(jīng)常受傷不知道。

4、專注力差，難接收到新知識(shí)。

兒童在生長(zhǎng)發(fā)育過程中語言、言語、認(rèn)知、運(yùn)動(dòng)、感統(tǒng)等許多方面如果有缺陷、有短板，需要及時(shí)做專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練來補(bǔ)短板。有的家長(zhǎng)有一些認(rèn)識(shí)的不足，總想再看一下，希望時(shí)間會(huì)讓兒童好轉(zhuǎn)，這是十分不理性的，兒童發(fā)育很快、補(bǔ)短板是有時(shí)間性的，希望不要錯(cuò)過最佳時(shí)間窗口，給兒童一個(gè)美好的未來。

美國(guó)芝加哥大學(xué)著名心理學(xué)家本杰明·布魯姆，通過智力測(cè)驗(yàn)研究成果，繪出智力發(fā)展曲線圖。從曲線圖來看，孩子17歲時(shí)，智力幾乎接近成人水平，4歲時(shí)就達(dá)到50%，8歲時(shí)達(dá)到80%，12歲后達(dá)到92%。孩子每個(gè)能力發(fā)展都是有關(guān)鍵期的，錯(cuò)過將會(huì)讓孩子付出更多的努力才能得到同齡孩子的結(jié)果。

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